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    閃耀 We 來——濱農(nóng)科技組織 2025 年首期大學(xué)生新員工培訓(xùn)營

    發(fā)布時(shí)間:2025-07-14 16:35

            6 月18-19 日,濱農(nóng)科技組織了 2025 年第一期大學(xué)生培訓(xùn)營。來自44所 院校45個(gè)專業(yè),包含 21 個(gè)部門 / 車間的 48 名大學(xué)生新員工齊聚一堂,在四樓會(huì)議室開啟了一場(chǎng)智慧與歡樂碰撞的職業(yè)化成長之旅。
            提前一周,預(yù)培訓(xùn)前置。集團(tuán)培訓(xùn)及企業(yè)文化部通過提前建群、發(fā)布群規(guī)、互動(dòng)分組、自學(xué)《員工手冊(cè)》等方式,幫助新員工提前進(jìn)入培訓(xùn)狀態(tài)。培訓(xùn)伊始,集團(tuán)培訓(xùn)及企業(yè)文化部楊霖詳細(xì)介紹了課程安排和班級(jí)紀(jì)律,并帶領(lǐng)大家進(jìn)行了緊張有趣的企業(yè)文化知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),讓新員工們快速全面了解了企業(yè)內(nèi)涵。
            接下來,集團(tuán)培訓(xùn)及企業(yè)文化部主任戚哲芬?guī)ьI(lǐng)大家進(jìn)行了“蒙眼排序” 的體驗(yàn)式活動(dòng),并循循善誘,引出了新職場(chǎng)新起點(diǎn),如何做一個(gè)低內(nèi)耗的人,如何從無序到有序,從迷茫到堅(jiān)定,去解決自己所面臨的兩個(gè)課題:對(duì)內(nèi)進(jìn)行自我角色轉(zhuǎn)換,對(duì)外快速適應(yīng)新環(huán)境,完成自我成長新蛻變。
             董事長李華寄語新員工,分享了對(duì)人才成長的見解,希望大家在今后的工作中找到自己興趣的契合點(diǎn),保持工作熱情,不斷成長。人力資源部主任王淘為大家詳細(xì)介紹了公司的運(yùn)營模式、產(chǎn)業(yè)鏈條、職業(yè)發(fā)展等知識(shí),并通過生動(dòng)的案例告訴大家在職業(yè)道路上要不斷學(xué)習(xí)、突破自我。19 日上午,戚主任以《閃耀 We 來一起來》為主題,跟大家探討分享了職業(yè)化成長的高效路徑,并以歐卡牌活動(dòng)的方式,引導(dǎo)學(xué)員當(dāng)堂發(fā)表個(gè)人哲學(xué)三問“我是誰 - 從哪來 - 到哪去”,明晰個(gè)人成長。下午以《濱農(nóng)科技·科技為農(nóng)》為主題,全面串講了集團(tuán)各板塊發(fā)展歷程及文化內(nèi)涵、經(jīng)營特色、未來規(guī)劃,以及對(duì)新人的成長要求,提出了“如何成為企業(yè)最需要的人” 結(jié)題思考。課程中還安排了 MBTI 職業(yè)性格測(cè)試、321 培訓(xùn)反饋、全員培訓(xùn)考試等互動(dòng)參與,系統(tǒng)組織,流暢閉環(huán)。 培訓(xùn)營結(jié)束后,集團(tuán)培訓(xùn)及企業(yè)文化部就本期學(xué)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況向所在車間、部門進(jìn)行了及時(shí)反饋,為新員工培養(yǎng)計(jì)劃的優(yōu)化迭代提供切實(shí)可行的參考依據(jù)。

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